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以核心素养为导向的小学语文智慧阅读教学策略研究

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摘要摘要：当前的小学语文角度课堂需要根据时代的发展变化做出相应的调整与改变，语文教师要将语文阅读内容与学生的独立探索紧密结合在一起，使其在语文内容上进行深入细致的研究与分析。语文智慧课堂的出现为语文阅读教学环节注入了全新的动力，能够不断推动小学生养成良好的语文学科核心素养。本文的研究重点是以核心素养为导向的小学语文智慧阅读教学策略，希望通过自己的建议和措施能够帮助人文核心素养更好的养成。

DOI ojnm5l2l4r/5709985

作者陆云娟

机构地区苏州工业园区车坊实验小学 215000

出处《时代教育》 2021年19期

关键词核心素养小学语文智慧课堂阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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