以学生为主体的高中英语教学新路径探索

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摘要 摘要:树立“以人为本”的教学理念,建立多角度、多方位的考核体系,优化教学过程,促进学生综合语言能力的提高。建立以学生为中心的英语教学模式,对培养的英语知识具有重要意义。
出处 《时代教育》 2021年19期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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