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高校“3+X”劳动教育模式与实践路径
高校“3+X”劳动教育模式与实践路径
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摘要
摘要:高校作为高质量、高素质人才培养主阵地,既要实现立德树人总目标,又要与时俱进地适应时代变迁提出的新要求。因此,要积极实现从“智育为主、德体美劳为辅”向“德智体美劳全面提升”的转变。在这一过程中,如何科学把握劳动教育的现实意蕴,对于结合新时代学生的新需求开展有效探索而言,意义重大。基于此,本文章对高校“3+X”劳动教育模式与实践路径进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
lj1nke2rdv/5710192
作者
甘永诚
机构地区
重庆理工职业学院 重庆 401320
出处
《时代教育》
2021年19期
关键词
高校
“3+X”
劳动教育模式
实践路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年19期
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