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高校“3+X”劳动教育模式与实践路径

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摘要摘要：高校作为高质量、高素质人才培养主阵地，既要实现立德树人总目标，又要与时俱进地适应时代变迁提出的新要求。因此，要积极实现从“智育为主、德体美劳为辅”向“德智体美劳全面提升”的转变。在这一过程中，如何科学把握劳动教育的现实意蕴，对于结合新时代学生的新需求开展有效探索而言，意义重大。基于此，本文章对高校“3+X”劳动教育模式与实践路径进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI lj1nke2rdv/5710192

作者甘永诚

机构地区重庆理工职业学院重庆 401320

出处《时代教育》 2021年19期

关键词高校 “3+X” 劳动教育模式实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）