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小学语文教学中口语交际能力的培养对策

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摘要摘要：对于小学生来说，他们在这一阶段的口语交际能力应受到教育者的高度重视，这项能力涵盖了多样性的能力素质，加强对小学生口语交际能力的培养，不仅有助于促进学生核心素养的提升，还能提高学生的社会适应性。因此，作为一名小学语文教师，必须发挥学科教学的优势，针对口语交际能力的培养策略进行深入研究，以便更好地满足学生阶段性成长的实际需要。

DOI 6jr8n27x45/5711839

作者邹艳霞

机构地区山东省安丘市实验小学

出处《中国教师》 2021年20期

关键词小学语文口语交际能力培养对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）