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小学语文教学中口语交际能力的培养对策

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摘要摘要：在《小学语文新课程标准》中对口语教学作出了明确的倡导，要求培养学生初步倾听、表达与交流的能力，促使学生能够文明、顺畅地进行人际交流和社会交往。但是现下很多教师在口语教学方面还是不得其法，因此，在今后的教学中，针对教师不断强化对学生的口语交际能力培养的探究尤为重要。

DOI odwryk394k/5752332

作者舒红

机构地区湖南省怀化市麻阳苗族自治县舒家村学校 418000

出处《中国教师》 2021年33期

关键词小学语文口语交际能力培养对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）