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在初中数学教学中培养学生的逻辑思维

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摘要摘要：数学是初中时期学生重要的学习科目，要求学生具备一定的逻辑思维能力，才能够有效学好数学知识，但是在现阶段的数学教学活动过程中，数学教师不再像以前过于重视学生的考试成绩，而是将注意力放在了学生实践能力的培养上，重视学生数学逻辑思维能力的培养。现代初中数学在教学过程中以培养学生逻辑思维能力为主，教师注重学生逻辑思维的培养，为其以后的发展打下坚实的基础。初中数学教师在课堂上不仅要教学生学习理论知识，还需要帮助他们发展逻辑思维，本文对现代初中数学教学中存在的问题进行分析，并提出解决措施。

DOI 0dpw96rk42/5711869

作者刘爱军

机构地区十堰市郧阳区叶大乡九年一贯制学校 442500

出处《中国教师》 2021年20期

关键词初中数学教学方法逻辑思维措施探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）