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“互联网+”背景下的小学语文教学改革思考与实践
“互联网+”背景下的小学语文教学改革思考与实践
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摘要
摘要:随着信息技术的发展,“互联网+”成为未来发展趋势,基础教育也不例外。小学语文作为基础教育的重要组成部分,应顺应时代发展潮流,探索“互利网+”与语文教学融合的切入点,打造以“互联网+”为主导的新型教学模式。现分析“互联网+”的优势,针对在小学语文课堂的有效实践路径展开探讨,以期加快教学改革,提升教学质量,提升学生语文核心素养。
DOI
5jog993kdv/5712212
作者
赵晓芸
机构地区
宁夏银川市西夏区第九小学 750021
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
小学语文
教学改革
“互联网+”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年20期
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