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浅谈如何提高高中生物实验教学的有效性

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摘要摘要：生物学是一门以实验为基础的学科，实验教学是高中生物教学的重要组成部分。高中生物教师要在实验教学中落实核心素养，才会更有力促进学生在生物学领域的发展。同时，也会使教学的有效性不断提高。本文对高中生物实验教学如何提高教学有效性展开了教学研究与分析，以供广大高中生物教师参考。

DOI lde5qn5ed3/5714917

作者鲁维刚

机构地区陕西省西咸新区秦汉中学陕西省西安市712000

出处《时代教育》 2021年20期

关键词高中生物实验教学有效性提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）