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游戏化教学在幼儿园教学中的应用初探

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摘要摘要：幼儿园教育是为小学教育做铺垫的，而幼儿年龄均较小，他们对于学习缺乏认知，若是幼儿教师采取枯燥讲解的方式进行教育将会适得其反。但幼儿都对游戏非常感兴趣，幼儿教师就可充分利用幼儿的这一爱好和特点，将教育内容设置成相符合的游戏活动，带领幼儿参与到游戏活动中，让他们在游戏中受到教育，在玩中爱上学习。

DOI lj1nk6y5dv/5715344

作者隋立群

机构地区 31677部队幼儿园河北保定 071000

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词游戏化教学幼儿园意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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