首页 > 《中国教师》 > 2021年22期 > 试论初中语文教学中德育渗透的有效方法

试论初中语文教学中德育渗透的有效方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新时代下，德育教学活动的发展是教育领域内的重要教学课题。许多老师希望通过德育工作的践行，能有效提升学生的品德素养，引导学生形成与我国社会主义核心价值观相一致的思维理念，促进学生的健康成长。而鉴于德育教育工作的重要价值和重要意义，有些老师提出了将德育教学活动和学生的学科教学活动进行有机结合。借助学生的学科教育，促进德育教学活动的深度融入和日常化发展。在这一教育背景下，笔者以试论初中语文教学活动中如何渗透德育教育为主题，以此为核心展开了探究和分析。

DOI rj80zpgkd0/5717382

作者唐昕

机构地区贵州省遵义市第五十五中学 563100

出处《中国教师》 2021年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

2021年22期

试论初中语文教学中德育渗透的有效方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

试论初中语文教学中德育渗透的有效方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多