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思维导图在中职英语教学中的运用

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摘要摘要：在中国当前的教育中,普通中职教育一般都是以培养学生的职业技能为主,而作为基本学科的英语专业,也并没有得到相应的关注,但在培育学生以满足我国从经济社会的可持续发展,向现代化发展中成为多用途、综合性人才培养的要求,则应该关注于中职英语课堂,这将对职业人才的培育有着决定性意义。思维导图在英语教学中的应用,是专业技能知识在英语课堂上的重要补充。

DOI 3j7vwp3wj1/5717477

作者钱晓燕

机构地区绍兴财经旅游学校 312000

出处《中国教师》 2021年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）