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思维导图在小学英语教学中的运用

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摘要摘要：随着教育的改革，学生学习思维和逻辑能力的培养受到了越来越多的关注。教师不应再对学生采用传统教学方式，这不仅不能对学生的思维起到锻炼作用，甚至还会阻碍学生思维的发展。而思维导图不仅可以给学生提供更加轻松、更加愉悦的英语学习氛围，还能让学生的英语学习变得更加清晰明了，降低英语知识的理解难度，让学生不会对这门课程丧失学习兴趣。因此，针对思维导图在小学英语教学中的应用进行深入的研究具有十分重要的意义。

DOI 34g6xrq3d9/7581631

作者段娇

机构地区内蒙古五原县第一小学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词思维导图小学英语教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）