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情景教学法在初中英语口语教学中的应用

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摘要摘要：对于中学生来说，特别是对农村初中的学生来说，“哑巴英语”的现象十分普遍，很多学生都不善于表达，更不善于用英语来表达。尤其是在课堂上，很多中学生也会尽情少开口，很多学生甚至都不太愿意发言。基于此，本文就结合情景教学法，来谈谈如何促进初中英语口语教学的发展。

DOI wjv2rqwwd7/5717526

作者李燕姣

机构地区云南省文山州广南县第四中学校云南文山 663313

出处《中国教师》 2021年22期

关键词初中英语口语教学情景教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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