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《中国教师》
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2021年22期
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小学相数学作业的设计技巧
小学相数学作业的设计技巧
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摘要
摘要本文主要阐述布置有效的小学数学作业的相关原则与技巧,在《数学课程标准》这一理念下,积极并努力探索出更多的行之有效的布置作业的方式方法,以至于学生在学好并巩固了所学数学知识的前提下,达到减轻负担的效果,同时使学生在思维、情感态度与价值观等方面得到发展,并对学生的作业进行科学合理的评价,增强学生的自信心。
DOI
wjv2rqoqd7/5717750
作者
小学数学作业的设计技巧
机构地区
任彦蓉
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
小学数学
有效作业
作业原则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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