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《中国教师》
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2022年13期
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小学语文作业设计的技巧
小学语文作业设计的技巧
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摘要
摘要:多元化的作业设计形式能激发学生探究欲望,再加上作业方案的配合,提升小学语文作业完成效率,重点考虑学生之间的个体差异,全面落实双减政策,明确设计目标,提质增效,引导学生高效率的完成课后作业。
DOI
0dp55y3x42/6573669
作者
孙
浩
机构地区
四川省苍溪县鸳溪镇小学校 628458
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
小学语文教学
作业设计
技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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