户外体育游戏大班幼儿游戏行为表征的研究

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摘要 摘要:在幼儿园的教学当中,游戏占据着幼儿的大部分时间,而幼儿天生活泼好动,在幼儿园的生活当中游戏能够为幼儿带来快乐,同时让幼儿在游戏当中学习。而大班的幼儿经历过小班的幼儿园适应期之后,对于幼儿园的生活更加熟悉,也玩过多种户外体育游戏,因此对于大班的幼儿来说,通过玩游戏能够表现出一定的行为表征。本文将从户外体育游戏大班幼儿游戏行为表征进行研究。
作者 王丹
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)