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让幼儿绘本阅读教学充满童真童趣
让幼儿绘本阅读教学充满童真童趣
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摘要
【摘要】绘本用图文并茂的形式来呈现故事的内容,符合幼儿身心发展的规律与特点,深受幼儿的喜爱。教师在进行绘本阅读教学时,要善于根据绘本内容,根据幼儿的年龄特征,采用充满趣味性的教学形式。让幼儿感受到阅读绘本的乐趣,真正激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿身心的健康发展。
DOI
ojzx8350d5/5718746
作者
黄丽英
机构地区
山东省淄博市淄川区实验幼儿园 山东 淄博 255100
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
幼儿教育
绘本阅读
兴趣激发
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年25期
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