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小学语文教学中学生文学素养的积累策略

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摘要摘要：中国文化博大精深源远流长，因此在小学语文教学过程中，教师一定要注意提高学生的文学素养，让学生在中国上下五千年的文化中汲取到中华民族的优秀力量，因此小学语文教师在教学过程中一定要注重课本素材知识，提高学生的文学素养，让学生从课本内容中学习到中华民族优秀的传统美德，并从中体会到做人做事的道理。

DOI wjv2r32qd7/5718950

作者李晴

机构地区苏州工业园区车坊实验小学

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词小学语文文学素养积累

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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