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浅谈如何提高高中化学的教学质量

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摘要　　摘要：化学，作为一门九年义务教育课程中的一门独立学科，具有着独特的魅力。化学知识在我们的日常生活中处处可见，如何引导学生发现生活中的化学知识，运用已有的化学知识去解释生活中某些现象成为当前教育中应当关注的重点问题。本文将结合最新高中人教版化学教材中的内容以及高中生的学习现状，简单谈一谈在新课改大背景之下，如何有效提高高中化学课程的教学质量。

DOI n49y8lxxjy/5722259

作者严作文

机构地区乌兰县第一中学青海乌兰 817100

出处《基础教育课程》 2021年20期

关键词　　高中化学学习兴趣教学质量教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）