新课改背景下初中物理教学策略研究

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摘要   摘 要:新课改的实施对教师教学方式有了一定的改进效果,但是也仍存在学生学习效率低下等一系列问题。学生学好物理也是对国家未来科技发展提供了保障。因此物理老师在学生物理方面的教学要更加严格,例如对学生的提问还有课堂上的合作学习,以及课堂管理和课后反思方面都要充分的考虑在教学过程中的准备工作中。教师还要适应好教学新形势,提高学生课堂学习效率,为学生提供更优质的教学知识和辅导。
出处 《基础教育课程》 2021年20期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)