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2021年27期
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体育四有课堂教学模式探究
体育四有课堂教学模式探究
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摘要
摘要:四有课堂是指有运动兴趣、有技能学习、有竞赛活动、有体能发展的一种教学模式,具体体现在课堂上的教学,通过在课堂教学中去充分体现四有因素,从而去实现对应的教学目标。本文就着重从四有课堂的教学模式出发,去进行相关的探讨。
DOI
kd22x91xd6/5723214
作者
马俊超
机构地区
鹤壁市湘江小学 458030
出处
《中小学教育》
2021年27期
关键词
四有课堂
教学模式
相关探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年27期
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