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小学语文教学中人文素养的培养和提高路径研究

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摘要　　摘要：在小学语文教学中，培养和提高学生人文素养是当前素质教育所提倡的，不仅有利于提高学生学习的主动性和积极性，同时也有利于促进学生全面发展，为学生将来学习奠定良好的基础。

DOI 54yqryk1j0/5723728

作者刘梦笛

机构地区青海省海西州乌兰县实验小学

出处《基础教育课程》 2021年22期

关键词　　小学语文人文素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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