探究式教学在小学数学教学中的应用

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摘要   摘 要:随着新课改的实施,对小学数学的教学质量也提出了越来越高的要求,所以教师需要变革以往的教学方法,而探究式教学法的不断完善,给教学方法的转变提供了契机。因此,教师应深入研究探究式教学法的理念,并将其应用于小学数学教学的全过程,只有这样,才能有效促进教学质量的提升。为此,本文将结合实际的教学案例,就如何将探究式教学法有效应用于小学数学教学提出一些建议。
作者 黄聪
出处 《中国教师》 2021年23期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)