新课程背景下小学班主任工作创新

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要   摘要:班主任在小学生教育工作中占据重要作用,直接影响到小学生的成长,如果班主任管理工作不到位,直接会导致小学生受教育程度下降,教学效率难以保证。因此,小学班主任在展开班级管理工作时,需要严格做到认真、细心,有效保证小学生思想学习健康和生活健康。本文就对新课程背景下小学班主任工作创新进行探究,以期提供参考依据。
作者 马莹
出处 《中国教师》 2021年23期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献