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小学数学课堂中学生数学思维培养方法探析

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摘要摘要：在小学数学课堂中教师通常会花费大量的时间去讲解基础理论知识，但是小学生的学习能力较低，他们并不能充分的理解基础知识，因此就会降低学生的学习水平。为了能够提升学生的学习水平，教师要重视学生的数学思维的培养，这样可以增强学生的综合能力，而且还能够促进学生形成良好的学科素养。现在很多教师还是使用的是传统的教学方式，因此教师要改变教学观念，着重培养学生形成正确的数学思维。

DOI 0dpwn07x42/5728869

作者张永平

机构地区山东省潍坊市奎文区胜利东小学 261041

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）