首页 > 《中小学教育》 > 2021年26期 > 基于核心素养的高中政治议题式教学策略研究

基于核心素养的高中政治议题式教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课改的不断实施，传统的教学理念被全新的教学理念所代替，教师已经展开以核心素养为主的教学方式。而随着教育事业的不断进步，各种各样的教学方式也逐渐的被开发出来。其中，议题式教学方式就是其中之一，是基于核心素养对教学内容进行具有开放性、指向性、思辨性等特性来展开讨论来实施教学。在议题式教学下，学生充分利用所学知识来进行讨论与分析，可以有效的强化自身所学知识的掌握，增强其对知识的应用能力。

DOI pd5qy5mmd7/5730123

作者禹华

机构地区四川省安岳实验中学四川安岳 642350

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）