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高中英语个性化作业布置的思考

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摘要摘要：高中生具有较明显的个性化特征，高中英语的作业布置需要考虑到不同学生的学习能力和发展特点。个性化的作业布置是对传统教学的一种发展和创新，在个性化的作业中学生能根据自己学习的特长进行作业，满足英语学习的需求，培养英语思维能力。个性化作业适合所有学习能力的学生，教师对作业的设计需要体现作业对学生能力的养成，通过思维和能力两方面的培养来发展学生的个性化英语学习。基于此，本文从引入擂台赛、绘制英语小报、增大作业弹性三个方面入手，分析如何布置高中英语个性化作业。

DOI odwrz9ev4k/5730532

作者王婧

机构地区华中师范大学第一附属中学光谷分校

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词高中英语个性化作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）