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反思性教学在初中英语写作教学中的应用
反思性教学在初中英语写作教学中的应用
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摘要
摘要:英语写作是考查学生词汇和语法基础、思维品质以及表达能力等综合素养的方式,然而,很多初中生都缺乏参与英语写作学习活动的积极性。为更好地开展写作教学,初中英语教师需要积极开展反思性教学,及时发现英语写作教学中的问题,从而合理调整教学目标、方法、内容等。本文基于实践经验,总结了几点将反思性教学应用于初中英语写作教学中的策略。
DOI
n49yopz3jy/5731759
作者
梁炼
机构地区
珠海市红旗中学 519000
出处
《中小学教育》
2021年27期
关键词
反思性教学
初中英语
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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