浅析新课程背景下的初中语文教学

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摘要 【摘要】近年来新课程理念下教学改革的相关要求指出,教师要有意识培养学生的语文素养,融合创新性的教育思想。语文教学有课文教学、作文教学、古诗和文言文教学、阅读教学等内容,这就对教师的专业教学技能提出了新的要求。教师要与时俱进,探索新颖、有效、的教学策略,充分考虑到初中生的语文基础和性格特点。传统的教学模式应该向着现代化的教学模式去转变,丰富教学形式,注重培养学生丰富而独特的个性。
作者 梁勋
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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