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小学语文教学中多媒体的教学使用研究

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摘要摘要：随着现代科技的不断发展，课堂教学理念也发生了改变，小学语文教师也进行了教学方式的创新，以此来激发学生的学习动力，进而能够提升学生的学习能力。多媒体是教师非常喜欢的教学方式，它可以将抽象单调的知识以多彩形象的方式呈现出来，而且还能够创造多种教学情境，以此来提升小学语文课堂的教学效率。语文教师在课堂上也要重视多媒体的应用方式，这样才能够有效地提升学生的学习能力。

DOI wjv2wngnd7/5734026

作者肖娇

机构地区潍坊市潍城区实验小学山东省潍坊市 261021

出处《中国教师》 2021年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）