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浅谈小学语文教学中对多媒体使用的思考

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摘要摘要：当前教学改革正在不断深入，传统的应试教育渐渐已经无法适应新时代的课堂要求，开始向素质教育转型。因此，在这样的教育背景下，传统教学模式更加无法与现代教育方式相适应。在当前的小学语文教学过程当中，为了能够达到很好的教学效果，往往需要与现代多媒体技术相结合，并将其带进课堂当中。实施教学手段现代化，如今已是小学语文课堂中非常重要的要素，但同时也挑战着语文这一学科和一线的语文教师。

DOI wjvqov2wd7/4860126

作者王燕彬

机构地区平原县第二实验小学 253100

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词多媒体，教学观念，教学能力，传统语文教学，识字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）