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小学语文教学中如何开展个性化教育

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摘要摘要：伴随着新课改的实际落实，教育目的从传统的应试教学向培养学生综合素养的方向进行转变。因此，小学语文教师响应教育部的相关要求，努力培养学生个性化。本文首先阐述小学语文教育中个体教育的优势，进而讲述了如何开展个性化教学的相关策略，为相关教育从业者提供有效建议。

DOI rdxlwnq5dl/5736101

作者蔡建华

机构地区广东省茂名市电白区岭门镇中心学校 525435

出处《中国教师》 2021年23期

关键词小学语文教学个性化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）