首页 > 《中国教师》 > 2021年23期 > 浅谈初中化学教学中学生核心素养的培育

浅谈初中化学教学中学生核心素养的培育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：核心素养，指的是学生在学习中应当具备的适应社会对人才高素质的要求和个人发展所必备的品质德行和综合能力。化学作为一门以实验为基础的生活类学科，在日常的学习中更适合融入核心素养的内涵。而初中化学，作为化学学习的入门阶段，对高中化学的学习和实践起到了非常重要的推动作用。因此，初中时期的化学老师，应当重视对学生的基础教育，同时注重培养学生的学习习惯和学习能力，以便他们今后能够更好的进行学科知识拓展。

DOI 54yqr20mj0/5736152

作者任倩马宏梅

机构地区甘肃省庆阳市环县第五中学

出处《中国教师》 2021年23期

关键词初中化学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）