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基于小学数学教学中学生计算能力的培养

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摘要摘要：对于小学阶段的学生来说计算能力是数学学习的重点，当下很多的学生在答题时经常会出现非智力因素的错误，学生对于计算的重视程度不够，但是计算能力是不断学习的重要保障，无论是学生还是老师都应该认识到计算能力培养的重要性。但是当下小学阶段学生的计算能力存在这很大的问题，在教学过程中存在很多不足之处，本文从已有的问题出发，提出学生计算能力提高的有效措施，以期能够小学阶段学生的计算能力培养提供有效参考。

DOI zdly3kgq4l/5736516

作者叶馨

机构地区贵州省六盘水盘州市第四小学

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词小学数学计算能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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