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一年级汉语拼音教学提速初探
一年级汉语拼音教学提速初探
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摘要
摘要:汉语拼音的教学主要集中在“认读”、“拼读”、“书写”三个方面,然而这也是一年级课堂教学最枯燥的。往往老师教得累,提不了速,学生学得苦。如何提高汉语拼音教学速度呢?本文将从“创设情境引兴趣、感官并用提速度、游戏玩乐固知识、课后拼读促实践”四个方面阐述对一年级部编版汉语拼音教学提速的的初浅见解。
DOI
5jog81okdv/5740484
作者
王君晓
机构地区
永州市映山小学
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
汉语拼音情景歌 感官并用 游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年30期
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