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培养初中生数学自主学习能力的策略研究
培养初中生数学自主学习能力的策略研究
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摘要
【摘要】初中数学的知识内容是非常基础的,数学教师应该重视学生在数学课程中的学习方法以及学习理解程度。能够让学生在数学学习过程中,发现学习数学的真实意义,在数学中能够学习到新的数学思维方式,打好学生在数学学习上的基础。初中数学里面的知识内容包含着最基础,并且能够让学生在之后的学习过程中运用到的数学知识。
DOI
ojnm9k2l4r/5740513
作者
向涛
机构地区
丰都县青龙乡初级中学校 重庆市 408209
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
初中生数学
自主学习能力
研究策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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