初中信息技术教学微视频的运用探究

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摘要 摘要:教育信息化已是目前时代发展的必然趋势,将信息技术与教学模式相结合,能够进一步激发学生的学习兴趣,激励学生探索信息技术知识的内涵,提升学生的文化知识素养。微视频属于一种新型信息化教学形式,学生在此类课堂体验中,不仅可以收获具有创新性、时代性的信息技术知识,还能够与教师形成和谐、良好的沟通关系,进而提升信息技术教学质量。基于此,本文章对初中信息技术教学微视频的运用进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《教学与研究》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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