摘要
摘要：随着我国经济建设不断深入，信息技术得到快速发展，逐渐应用于社会的各行各业中，在初中教学中也是越来越普及。其中，信息技术课程是初中教育改革的重要内容，是一门与实际生活密切相关的实践性学科，教学内容较为丰富，要求学生具备一定的实操能力与学习能力，而传统教学手段很难实现这点，因此，各位教师应综合运用微视频教学方法，借助微视频短小、精简、便于阅览等特点，充分调动学生学习信息技术的兴趣与热情，提高教学质量与效率，完成教学目标。本文将以微视频在初中信息技术教学中的应用为中心展开，并针对教学现状提出有效建议，希望有所参考价值[1]。
出版日期
2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
