摘要
摘要:随着我国经济建设不断深入,信息技术得到快速发展,逐渐应用于社会的各行各业中,在初中教学中也是越来越普及。其中,信息技术课程是初中教育改革的重要内容,是一门与实际生活密切相关的实践性学科,教学内容较为丰富,要求学生具备一定的实操能力与学习能力,而传统教学手段很难实现这点,因此,各位教师应综合运用微视频教学方法,借助微视频短小、精简、便于阅览等特点,充分调动学生学习信息技术的兴趣与热情,提高教学质量与效率,完成教学目标。本文将以微视频在初中信息技术教学中的应用为中心展开,并针对教学现状提出有效建议,希望有所参考价值[1]。
出版日期
2021年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)