摘要
摘要：幼儿们在游戏中学习、生活和成长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》第2条第4点指出：“幼儿园教育应以游戏为基本活动”。这就是为什么游戏对孩子们特别的重要。民间游戏是人们从古至今传递的一种游戏形式。在各种项目的帮助下，孩子们通过体育锻炼和心理活动使用特定的知识和语言，这是一种反映和探索周围世界的活动。儿童民间游戏作为中国传统民俗文化的一部分，更贴近儿童的真实生活。它不仅符合儿童良好模仿和良好游戏的心理发展特点，而且易于学习和传播。它不仅能向孩子们传达家乡环境中的民俗文化，而且能不断赋予传统文化新的内涵。更重要的是，它可以促进儿童的健康发展。因此，将儿童民间游戏融入幼儿园教育具有重要的教育价值，是儿童全面发展的重要形式。
出版日期
2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
