摘要
摘要:为了使学生能够拥有对美创造、欣赏和感知的能力以及正确的审美观,借助艺术作品、社会生活及自然环境中的美对学生的美感进行培养的教育,有效提升人的素质是这种教育独有的特点,其他学科无法将其替代。高职语文作为一个独特的审美体系具备多个结构和层次,古今中外所有经典名著均囊括其中,且从不同的角度描绘各个民族和时代、不同国家的审美趣味、审美需求和审美观念。因此,在高等教育的语言中引入、传播和改进美学教育,对提高学生的人文素质具有重要意义。
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)