摘要
摘要：伴随着全球化的不断发展，世界各地的联系也随之不断的增加，英语作为国际上一种通用的语言，是不不同国家地区之间交流的重要语言桥梁，因此，从小对学生进行英语培养就显得十分有必要。在小学阶段的英语教学中，教师发挥着非常重要的作用，教师在教学的过程中采取合适的方法对学生有着极大的影响。然而在当下我国的小学英语教学当中，常常会因为教学方法的不对而陷入困境。对此，英语教师要不断的去学习与吸收优秀的教学方法与经验，积极的促进小学生英语能力的提升。本文就是围绕游戏在小学英语教学中的有效实施等方面进行阐述。
出版日期
2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
