浅谈幼儿陕北秧歌特色课程实践研究

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摘要 摘要:陕北秧歌,是我国第一批国家级非物质文化遗产,极具历史文化价值,将其应用到幼儿课程中存在很大的研究空间。本文以陕北幼儿园为例,对在幼儿园开展陕北秧歌特色课程进行实践研究,以期探索陕北秧歌在幼儿园教育中的实施策略。
出处 《中国教师》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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