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藏族地区心理健康教育改善中职学生人际关系的策略探讨
藏族地区心理健康教育改善中职学生人际关系的策略探讨
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摘要
摘要:在当前社会的飞速发展和日益激烈的竞争下,中职学生面临着较大的学习和就业压力。而由于我国藏族部分地区的经济相对比较落后,中职学校的起步也比较晚,使得这些地区学生的心理健康教育水平和处理人际关系的能力也比较差。藏族地区中职学生作为一个特殊的社会群体,其正处于身心发育走向成熟的关键时期,本文针对藏族地区心理健康教育改善中职学生人际关系进行了探讨。
DOI
54k08kw3jk/5746257
作者
姜涛
机构地区
甘孜州职业技术学校 四川 甘孜 626100
出处
《教学与研究》
2021年24期
关键词
藏族地区
心理健康教育
改善
中职学生
人际关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年24期
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