浅析自主学习模式在小学语文阅读教学中的应用

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摘要 摘要:小学生的阅读能力不足的主要的原因应该是学生们缺乏自主阅读的行为,所以,在小学语文阅读教学过程中,教师应该要重点去提高学生的阅读的自主性,应该要在了解小学生的心理以及性格的特点的基础上,去转变阅读教学的方法,对小学生们进行合理的、科学的阅读指导,并且去帮助小学生养成终身阅读的良好的阅读习惯。本篇文章将对小学语文教学过程中的学生的自主性阅读能力的培养策略进行一定的研究与探讨。
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)