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浅析小学语文阅读教学中自主学习

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摘要摘要：小学语文课程标准指出：在学生读书思考的基础上，通过教师指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书。自主学习体现的正是这种精神，它符合以人为本的人文观。

DOI pj03okgyjy/4551527

作者柴芝英

机构地区四川省阿坝州金川县卡撒乡中心校四川金川 624100

出处《基础教育课程》 2020年01期

关键词小学语文阅读教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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