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2021年28期
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积极心理学视域下小学生自我认识能力培养的必要性
积极心理学视域下小学生自我认识能力培养的必要性
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摘要
【摘要】在社会大背景下,众多学者在儿童心理方面更多关注个体或问题心理,我们希望在关注这部分个体儿童的同时,在积极心理学的指导下,促进儿童对自己的正向认识,聚焦群体,预防为先。
DOI
ojnm909g4r/5749813
作者
向往未来
吴玉洁
机构地区
四川大学附属实验小学清水河分校
出处
《教育学文摘》
2021年28期
关键词
积极心理学 自我认识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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