开展游戏化教学活动渗透幼儿安全意识的实践研究

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摘要 摘要:本文分析了 幼儿园教学中利用游戏来渗透安全意识的优点,并且提出了五种在幼儿园教育中利用游戏化教学渗透安全意识教育的方法,希望能够通过本文的研究为相关教师提供一定的参考,让教师能够把安全教育贯彻到对幼儿的教学过程中,提升幼儿安全意识,确保幼儿健康成长。
出处 《教育学文摘》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)