首页 > 《教育学文摘》 > 2021年27期 > 幼儿园课程游戏化的推进策略

幼儿园课程游戏化的推进策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿园教育指导纲要要求教师根据学生的学习成长背景以及个性化发展诉求，积极开展不同的教学实践活动，课程游戏化非常关键，这一点符合幼儿爱玩的天性。幼儿教师需要注重对游戏元素的深入分析以及研究，以游戏活动的巧妙融入来打造精彩课堂，为幼儿的全面成长及发展做好前期的铺垫工作。

DOI 7j6x3nn7j0/5750166

作者郭平

机构地区江苏省盐城市盐都幼儿园 224001

出处《教育学文摘》 2021年27期

关键词幼儿园课程游戏化推进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）