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探究如何让小学语文教学焕发生命的活力

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摘要摘要：随着新课改的不断深化，我国教学事业迎来了更高的挑战。语文是小学教学体系中的重要组成部分，这点自然也不例外。但是，就当前小学语文教学情况来看，或多或少还存在着一些问题，如课堂沉闷、缺乏活力等，这些都在不同程度影响了整体教学的成效。在此情形下，优化教学方法、手段，让小学语文教学焕发生命的活力刻不容缓。基于此，以下就将小学语文教学作为载体，着重分析使教学焕发生命活力的策略，希望提供有利参考。

DOI 7j6x3nl7j0/5750190

作者苏保京

机构地区广西壮族自治区防城港市上思县思阳镇第四小学，广西防城港535599

出处《中国教师》 2021年30期

关键词新课改小学语文主体地位学习兴趣活力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）