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幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养研究

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摘要摘要：学习品质是儿童在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向，幼儿园自主游戏为幼儿提供了机会与平台。作为幼儿一日活动的重要组成部分，幼儿在自由游戏过程中，通过互动与探究，培养出积极的态度、良好的学习行为与情感体验，为幼儿全面健康的可持续发展奠定基础。

DOI rdxlo86ydl/5750701

作者康真怡

机构地区博乐市第一幼儿园 833400

出处《中国教师》 2021年30期

关键词幼儿园自主游戏学习品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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